Kryzys edukacji humanistycznej, którego jesteśmy świadkami, prowadzi do zaburzenia podstawowych struktur socjalizacji, na których opiera się społeczeństwo obywatelskie. Idealny wytwór forsowanej przez kolejne reformy edukacyjnej utopii okazuje się być maszyną bezbronną w zetknięciu z realiami współczesnego świata.
Czytaj więcejJoanna Ciunajcis
Absolwentka UAM pedagog (w zakresie: pedagogika terapeutyczna, praca socjalna). W pracy posługuję się przede wszystkim umiejętnościami i metodami wywodzącymi się z myśli systemowej oraz teorii uczenia się. Pracownik poradni psychologiczno-pedagogicznej, szkoły specjalnej oraz szkoły podstawowej z oddziałami integracyjnymi. Pracuje z dziećmi wykluczonymi społecznie, z MPD, z Zespołem Aspergera, autyzmem, wadami słuchu i wzroku oraz trudnymi do zdiagnozowania problemami z zakresu percepcji i myślenia.